■ 事業報告
対象:Aクラス0〜1歳半(40分)、Bクラス1歳半〜3才(50分)講師:2名(指導・演奏各1名)
内容:
●リトミックについての簡単な説明およぴ今回のイベントの主旨説明
●ウォーミングアップ
Aクラス:お顔をタッチする歌遊ぴ(スキンシップ)
Bクラス:みんなで手をつないで風船をふくらます(協調性・緊張と弛緩)
●ストーリー性のある活動
A.Bクラス:遊園地
いろんな乗り物を探し、乗って遊ぶ(3拍子のリズムや表現・即時反応など)
ポップコーンを食ぺる(リズム・アクセント・歌に合わせた動き・ポーズなど)
●楽器を敗り入れた活動
A・Bクラス:タンバリンをたたこう
音楽の中で、1人ずつ先生のたたいたりズムを模倣していく。
※クラスにより、難易度を変え様子を見ながら行なった。
●その他リトミック要素を取り入れた活動
Aクラス:動物村
ペンギンとぞうの動きを取り入れた歌遊び(音の高低や重さを感じる)
Bクラス:宅配便
宅配便のお兄さん、おばあちゃん、おじいちゃんの動きとエレベーターの上行(基礎リズム・音の高低)
A・Bクラス:クリスマスのボールまわし
サンタクロースの歌(4拍子、3拍子)に合わせて隣の子どもにボールをまわす(拍子)
●リラックス
A・Bクラス:おとうさんのおひざ
お父さんの膝の上に乗って揺れ、膝のスイッチを押したり、お父さんが船になって大きく揺れ動いたりする歌遊び。(スキンシップ・家でもできるゲーム遊び)
●講師による演奏(歌:ソプラノ、ピアノ伴奏)
Aクラス:私のいとしいお父さん(プッチーニ)
Bクラス:歌劇トゥーランドットより「誰も寝てはならぬ」(プッチーニ)
●さようならのうた
最後はみんなで手をつないで円をつくり、おわりのうた〜ごあいさつ
●アンケート記入〜回収
■ 事業の様子